课程名称：石版画

英文名称：Lithography

课程编号：20206003

课程性质：专业选修课/全校通选课

授课对象：全院本科二至四年级

一、课程简介（对课程进行概要式介绍，字数控制在300字以内）

石版画是平版的主要代表，发明于1796年，是现代版画发展中不可替代的重要版种，它以自身的艺术特性形成了独具审美价值的艺术样式。本课程旨在让学生了解石版画的艺术特性，掌握石版画的基本制作原理（利用水和油相互排斥的原理进行制版印刷），探索石版画的表现空间和语言表现力度，引导学生在当代现实和文化意义上进行石版艺术创作，体会石版语言的纯粹性和视觉表现力。要求学生掌握石版画的基本技法，独立操作并完成石版画的制作方法和印刷程序；同时也要求学生对石版画简史和现状有一定了解。

二、学习目标与要求

1、注重创造性思维的启发，培养综合创作能力，加强审美、造型和形式语言的训练。

2、专题介绍、个性分析，引导学生拓宽视野，关注新观念、新技术、新技法和新材料。

3、学生须重点掌握特种铅笔技法，同时学习其他几种基本技法（水墨、喷点、胶画法、油底技法等）

4、学生需掌握石版基本原理和制作技术，对石版本体语言有一定的体会，并能灵活运用基本技法进

行创作，完成有一定表现力的石版画作品。

5、要求画面完整、语言独特、技法丰富、具有原创性，严格按照国际规范签版。

6、严格课堂纪律和考勤，按时按要求完成作业。

三、授课方式

本课程以多媒体教学、中外石版画鉴赏、技法示范、课堂辅导等方式相结合。

四、教学进程与内容安排

1．4学分、共64学时（共4周）

2．学生需完成2幅石版作品（形式、手法不限）

3.教学进程表(见附件4)

五、考核和评价方式（提供学生课程最终成绩的分数组成，体现形成性的评价过程）

学生按时完成作业，根据《版画系评分规定》进行评分。评分标准如下：

90分以上：能很好地按教学要求完成作业，作品构思独特，石版语言纯粹，技法和印痕特征明显；

画面完整，具有较强的表现力和艺术感染力。印刷质量好，独立操作能力强。

85～89分：能较好地按教学要求完成作业，较好地掌握石版画的语言特点，画面较完整，有较强的艺术表现力。印刷质量较好，独立操作能力较强。

80～84分：能按教学要求完成作业，较熟练地掌握石版画的专业技能，作品能体现石版画的专业特点，画面较完整，语言统一，有一定的表现力。

70～79分：基本能按教学要求完成作业，作品能体现石版画语言特征，画面尚为完整，有一定独立操作能力。

60～69分：勉强能按教学要求完成作业，作品基本能体现版画语言特征，作品不够完整，尚缺乏表现力，基本技能一般。

60分以下：未能按要求完成作业，未能体现石版画的语言特征，作品思路不够清晰，缺乏表现力，基本技能较差。

六、教材与教学参考资料（包括作者、书名、出版社和出版时间；如使用自编讲义，也请列明）：

《石版画》（教材）、《石版画艺术》ppt多媒体课件、《石版画制作程序》(DVD教程)、《西方版画史》、《苏新平石版作品集》、《石版画精品集》、中外优秀作品、历届留系作品等。

七、主讲教师简介（包括姓名、职称）

郑星球，1996年毕业留校工作，研究生学历。现为广州美术学院版画系副教授，山西大学客座教授；广东美协版画艺委会秘书长，中国美协藏书票研究会会长。多件作品参加全国美展、全国版画展、国际展和省级各类学术展。曾获第九届全国美展优秀奖、当代中国青年书画展二等奖、第二届全军廉政文化优秀作品展二等奖、广东省美术作品展铜奖、广东版画奖、广东省版画展银奖、铜奖，全国青年藏书票暨小版画艺术展“最佳藏书票奖”等奖项。

八、教学团队成员（请注明在教学中承担的职责与工作内容）

杨穆金（实验师），承担部分专业技法示范辅助。