成果获奖
实验雕塑教学团队通过多年人才建设,目前已有教师12名,负责相关的课程教学、实践及学生研学指导,课程资源(包括各类创作专题、教材、实践等)开发与建设等工作。团队中教师以中青年为主,是一支年富力强、朝气蓬勃、学术水平高、教学能力强、教学经验丰富、教学思想、方法和教学手段先进、教学效果好、极具发展潜力的队伍。主要表现在:职称结构为教授4人,副教授6人,讲师2人,形成了合理的梯队层次;年龄结构为50岁以下教师10人,占83.3%。中青年为主的队伍结构使得整个教学团队充满活力、富于创新,同时丰富的教学实践积累,又使得团队的教改教研有了厚实的基础和不竭的源泉,有力地推动了课程建设与发展;学历结构为博士3人,在读博士1人,硕士8人,为高水平教学奠定了基础;学缘结构中具有外校学历和工作经历的教师6人,占50%。
实验雕塑系列课程属于雕塑专业的精品课程与特色课程的重要组成部分,2014年,“实验雕塑教学体系的构建与研究”获广州美术学院教学成果奖,实验雕塑教学团队被评为“广州美术学院2014年优秀教学团队”,同时于2015年被评为“广东省优秀教学团队”。
时间 |
项目名称 |
获奖情况 |
2015 |
超写实雕塑 |
首届广东省高校美术作品学院奖双年展教学作品优秀奖 |
2015 |
雕塑专业教学文献 |
第二届广州美术学院本科课程教学文献展优秀单位组织奖 |
2014 |
实验雕塑教学体系的构建与研究 |
广州美术学院2014年度教学成果奖一等奖 |
2014 |
实验雕塑教学团队 |
广州美术学院2014年优秀教学团队 |
2015 |
超写实雕塑 |
广州美术学院本科专业课程教学成果展三等奖 |
2012 |
造型艺术美学 |
广东省高教学校教育技术教学指导委员会优质教学资源评选三等奖 |

《超写实雕塑》文案荣获首届广东省高校美术作品学院奖双年展教学作品优秀奖

广东省普通高校创新团队建设项目立项文件

教学团队获奖文件

教学团队获奖文件

实验雕塑工作室教学成果获奖文件

实验雕塑工作室教学成果获奖证书

实验雕塑工作室教学成果获奖证书2

实验雕塑教学团队获广州美术学院优秀教学团队